我是林瑞安 未來打算讀藝術走美國社大轉普大!最直接的好處就是省錢,先在社大把通識和基礎課修掉,學費直接砍半。重點是這兩年是一個很棒的緩衝期,對我們這種藝術生來說,剛出國就要用英文做作品評析壓力真的很大,在社大小班制環境下,可以先練好膽量和專業術語。這段時間還能慢慢磨作品集,基礎打穩了,轉進大學校後才不會因為跟不上節奏而崩潰。
我們面試有三天的時段可以選,第一天上午統一甲乙組考實測,下午過幾個小時可以直接面試,但因為我怕實測理念我想不出來我就選第二天下午,被排到下午的第二批(三點多),據說蠻危險的因為那時候教授已經聽完一整天的量,又可能吃完飯暈碳之類的,但反正我就是被排到那麼晚我也沒辦法。先來說實測好了,我們是先拿到一張考題紙,有兩篇從書裡擷取的篇章,在講當代藝術的演變和人物,我吸收到的主要關鍵詞是「生活也能成為藝術」和「當代藝術模糊並挑戰雕塑與繪畫的界線」,閱讀完後他的指示是將以上文章述說的概念套用在現場擺放的靜物組合,那個靜物就是一組工程、交通設施,然後看起來有警示跟危險的意象。每個考生都發一張紙,在宣導考試須知的時候有特別強調不能用拼貼、裁剪的方式創作,很矛盾的是這都是題目文章中提到藝術家開創的手法。我就不多說我怎麼畫了,直接講隔天的面試,我覺得我過程都蠻正常的,一進去我就被問1實測作品和現場作品的關聯性,這個我一進去實在太緊張沒回答好,教授也一副聽得很吃力的樣子,所以他們就乾脆叫我2介紹一下帶來的三件作品,我就開始講我準備好的內容,因為稿很熟所以講的時候才慢慢放鬆下來,也有盡量生動一點不然怕他們睡著,中間插一個3問作品集有件作品的媒材選擇理由,我就講講講,講完我後來回來介紹第二件被問4為什麼選紙黏土,最後介紹完三件剛好時間也到了。啊我目前感覺是整個流程,除了剛開始我太緊張搞砸以外,其他我能說的都說了,也有來有回的,還被教授開了一下我搞不懂笑點的玩笑(還是他真心在嘴我??呵呵呵我不敢再想了求放過)
差不多就這樣,我也不知道這樣到底是怎樣,聽說我那天教授本來人都比較好,都跟考生笑笑的,我唯一能給的建議就是只要準備好真的不用緊張,把能想的問題都模擬一遍(其實也就那幾個),對自己作品有自信,面試自然不緊張了,加油⋯我也加油⋯⋯⋯